小学周记4篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学周记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1每个人都有自己的烦恼，我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩，只有一件烦恼下面我就来说说吧！
天下母亲都是一样的心情，都是望子成龙，望女成凤呀！我的母亲就是其中的一个典型，为了让我长大成为一个有用的人，母亲不停地给我报着这辅导班，那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的爸爸，爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人，他认为小孩子应该多读课外书，多参加社会实践活动，有一个健康快乐的童年就行了。于是，我就请来了爸爸给母亲当说客。爸爸就是厉害 ，一出面，就给我砍下三、四个班，只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴，都笑弯了腰！
可没过几天，烦恼又来了，母亲对我说：“小羽呀！你不是喜欢文艺吗？我给你报个钢琴班，还是口才班……你以后是要成为一个淑女的，不报班可是不行的”。我一听头都大了，只觉得头 晕眼花的。没办法，还得让我的军师出场了，最终母亲落荒而逃，我方胜利。
母亲还不罢休，又给我买来了卷子，英才教程等让我做。这一次以母亲的胜利而告终。
这就是我的烦恼，我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀！不过，我还是一个乐观的女孩，做就做，谁怕谁呀！反 ……此处隐藏1857个字……说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由於该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
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