《我要做好孩子》读后感

时间:2022-10-07 10:50:32
《我要做好孩子》读后感

《我要做好孩子》读后感

认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感1

九月份,我读了金铃这本书令我回味无穷。

这本书的主人公是金铃。金铃的成绩是这样的:语文还可以,尤其是一些难度较高的,需要课外阅读知识作补充的题目上,她总是能出奇制胜,但金铃错别字满飞,语文成绩总是在85分左右徘徊。数学成绩就不妙了,计算题经常出错,我和她也是一样的。她妈妈卉紫十分着急,就是不明白数学成绩为什么学不好。英语成绩也是马马虎虎的,她虽然成绩中等,但人品很好,心地善良,做事精明,待人诚恳。比如:放学时,她看到电线杆下围着一群人,好奇的跑过去一看,原来是修自行车的老爷爷留下的孙女莘莘,无人看管,就把她带回家。帮助莘莘洗澡、穿衣服,还把平时节省下的零花钱为她买了芭比娃娃的圣诞礼物,总算当了一次“小母亲”。最后,金铃成了家长、老师、同学眼中的好孩子。

这本书的作者是黄蓓佳,她出生于江苏省如皋市。主要儿童作品有:《我要做好孩子》,《今天我是升旗手》……很多书还获得了江苏省优秀图书特别奖,全国优秀儿童文学奖等等。

读了这本书,我深深知道只要持之以恒,努力做好每一件事情,总会看到光明的前程。

《我要做好孩子》读后感2

《我要做好孩子》描绘了六年级学生金铃学习中等,却正直 ……此处隐藏3055个字……”,因此经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个非常富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还认真地照顾小妹妹。

我读了这本书后很受启发:就是主人公金玲虽然很平凡,但她的心灵里却拥有一个美好的愿望:就是想当一个好孩子,而这种愿望,却是我们小朋友现在所没有的。

一直认为只有成绩好、听话就是好孩子的我这才明白:成绩好只是一个部分,我们还要做一个富有爱心的孩子,要有一颗善良的心,去对待身边的人,去关心他人,关心我们的班级,这样才是一个真正合格的好孩子。

《我要做好孩子》读后感11

这两个星期内,我读完了《我要做好孩子》这本书,这本书的作者是黄蓓佳阿姨,她笔下的主人——金玲,原型就是他的女儿。金玲是一个12岁的六年级女生,她身材胖胖的,但从不为此自卑,他的学习成绩是中等偏上,性格活泼开朗,富有同情心,她最大的特点就是跟谁都能自来熟,小吃摊、杂货店的老板都是他的好朋友,就连小吃店里的小花猫都是她的好朋友。金玲在学校里打抱不平,喜欢做弱小同学的“守护神”。这本书中有一个最令我感动的故事,修自行车的老爷爷突然去世了,金玲把老爷爷的孙女幸幸领回了家,当做亲妹妹照顾,没过几天,幸幸回了外婆家,幸幸走了以后,金玲还专门攒了钱买了娃娃送给幸幸。

读了这本书以后,我就暗暗下定决心,要像金玲一样做个好孩子,一个不用父母老师操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。我要向金玲学习,做一个乐观开朗的好孩子,我以前总是自卑,总觉得自己不行,当我看到金玲是一个那么活泼开朗,从不自卑的女孩,我就暗暗发誓,要改掉这些坏习惯,做一个好孩子!

读了《我要做好孩子》这本书,我受益匪浅。

《《我要做好孩子》读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式