剪纸教案

时间:2022-11-01 00:13:52
剪纸教案汇总七篇

剪纸教案汇总七篇

作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的剪纸教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

剪纸教案 篇1

剪纸(又叫刻纸)是中国最古老的民间艺术之一,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是小编为你带来的中班剪纸活动优质课教案:我爱妈妈 ,欢迎阅读。

活动由来:

三月份,我班结合三八妇女节,开展了“妈妈,我爱你”主题活动。已经开展了:美术活动:“画自己的妈妈”,“我为妈妈做围巾”;社会活动:“采访妈妈”;谈话活动“妈妈为我做的事”这几个板块。通过一系列的活动,孩子们充分了解了妈妈的辛苦,感受到了妈妈对我们深深地爱。今天,孩子们就要用剪纸的方式表达对妈妈的爱。

活动目标:

1.在熟练开合使用简单的基础上,巩固转纸不转剪的技能。

2.能用剪纸的方式表现出自己想为妈妈做的事,表达对妈妈的爱。

3.能根据需要选择合适的纸,充分利用不浪费。

活动准备:

1.经验准备:幼儿能熟练使用剪刀,了解了妈妈对我们的爱。

2.物质准备:两人一套剪纸工具(剪刀、胶棒、彩笔、回收盒)、大小不同、颜色丰富的彩纸若干

幼儿情况分析:今天参加活动的幼儿共有12名。其中,潘彬彬和许宏菲能熟练使用转纸不转剪的技巧,大胆表现自 ……此处隐藏5515个字……的剪纸,乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。

2、对剪纸活动感兴趣,感知图案的对称美。

活动准备:

各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。

活动过程:

一、出示爱心图案,感受其对称的特点。

1、师:今天老师剪了一个爱心图案,漂亮吗?你们知道我是怎样剪出来的吗?(根据幼儿回答的内容,请幼儿思考为什么要将手工纸一折二?)帮助幼儿理解对称的含义。

2、出示爱心制作过程的示意图,请幼儿观察,归纳为:折一折、画一画、剪一剪的制作过程。

师:在画的时候我们要想一想,它的一半图案又会是怎样的呢?

二、请幼儿尝试剪爱心,将爱心贴在白纸上当成花儿。

针对小朋友出现的问题及时解决,如爱心图案不能连接等问题。

三、运用已掌握的技能进行拓展。

1、请幼儿为花儿剪叶子。

2、教师出示小动物的图案(小猫、小狗)

师:看到这么美丽的花儿,小猫、小狗也来了,还有什么小动物也会来呢?如果你有信心也来试试吧!

3、幼儿根据自己的能力选择能够完成的图案进行制作。

四、欣赏教师作品,提升幼儿的审美力。

1、出示蝴蝶、蜻蜓的剪纸,让幼儿欣赏。

师:除了地上的小动物,空中也飞来了小动物,你们看是蝴蝶、还有蜻蜓呢!真漂亮。

2、欣赏镂空的剪纸作品,进一步激发幼儿对剪纸活动的兴趣。

师:老师也制作一幅剪纸画,漂亮吗?只要一把小剪刀,几张彩纸,就能够变出这么丰富多彩的画面,剪纸有趣吗?下次老师再教你们更多剪纸的方法,剪出更精致的图案,好吗?

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