《孟子·尽心上》阅读答案

时间:2022-10-07 10:33:58
《孟子·尽心上》阅读答案

《孟子·尽心上》阅读答案

在学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《孟子·尽心上》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《孟子·尽心上》阅读答案1

孟子曰:“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。” ——《孟子.尽心上》

注释:①故:事故,指灾患病丧。

1、解释下列划线的词。

(1)父母俱存 俱__________

(2)俯不怍于人怍__________

2、用现代汉语解释下面的.句子。

得天下英才而教育之,三乐也。

_______________________________________________

3、由孟子的“三乐”,我们可以联想到《论语》中所说的人生之“乐”,请写出一句。

_______________________________________________

参考答案:

1、(1)都

(2)惭愧

2、拥有天下有才华的人并教育他们,(这是君子的)第三乐。(意思对即可。)

3、(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?(答案不唯一)

《孟子·尽心上》阅读答案2

子贡问:“师与商①也孰贤?”子曰:“师也过,商也不及。”曰:“然则师愈②与?”子曰:“过犹不及。”(《论语·先进》)

公孙丑曰:“道则高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也;何不使彼为可几及而日孳孳③也?” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙射变其彀率④。君子引而不发,跃如也。中道而立,能者从之。”(《孟子·尽心上》)

【注释】①师与商:师,颛孙师,即子张。商,卜商,即子夏。②愈:胜过,强些。③孳孳:勤勉不懈的样子。④彀率:拉开弓的标准。

(1)试分别概括孔子立身行事的原则和公孙丑、孟子求“道”的观点。(4分)

(2)结合上面的选段,联系学习或生活实际,谈谈我们应该如何做到“中道而立”。(5分)

参考答案:

20.(1)(4分)孔子认为应该不偏不倚,做得恰到好处。(1分)公孙丑认为,“道”应该可望也可及,才能令人勤勉地追求。(1分)孟子则认为真理不能降格以求。(1分)同时认为要善于引导和激发,做到“中道而立”(1分)

(2)(5分)示例:我们做任何事情,都要确立好行事的标准,并努力做到不偏不倚,恰到好处。如在教学中,教师既积极引导学生学习,激活学生思维,注重传授的方法;又不能包办代替,越俎代庖,要给学生留有消化、理解、自我体验、自主探究的余地。(5分)

《孟子·尽心上》阅读答案3

阅读下面选段,回答问题。

孟子曰:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。孩提之童无不知爱其亲者,及其长也,无不知敬其兄也。亲亲,仁也;敬长,义也;无他,达之天下也。” (《孟子·尽心上》)

1.孟子认为,孩提之童都知道孝敬父母,等长大后都知道尊敬兄长,说明爱亲敬长是人的天性,有了这些就能够________,这个选段体现了孟子的__________的观点。

2.结合上面的选段,联系实际,谈谈你对“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生”(《论语·学而》)的理解。

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答案

1.通行天下(答“达之天下”也可) 性善论。

2.上孝下悌是人的天性,同时又是君子仁德的根本。对父母尽孝,对兄弟敬爱了,那么以下犯上、作乱的行为,就会很少甚至没有。在构建和谐社会的今天,这种提倡保持仁德本性、遵纪守法、维护社会稳定的思想仍有其积极意义。(意对即可)

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