小学语文试题
在学习和工作的日常里，我们需要用到试题的情况非常的多，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编为大家整理的小学语文试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、积累运用。（28分）
1、看拼音写词语，我会填。（3分）
xing che yu bi lu chu
绞（ ） 透（ ） 防（ ）和氏（ ）步（ ）（ ）窗
2、选择正确的读音和生字，我会选（5分）
惟妙惟肖（ xiao xiao ） 嘎（ga jia ）然而止
古柳参（cen can）差（cha ci ） 火柴梗（geng geng）
宁（ning ning ）信度 面面相觑（xu qu ）
整座宝鼎造（型 形）古扑，工艺精（ 湛 堪），（湛 堪）称宏伟杰作。
3、成语大观园、我能行（6分）
⑴解释成语并解释带点的字。
摩肩接（ ） （ ）透心脾
等量（ ）观 别（ ）一格
⑵ 照样子各写两个成语。
书声琅琅（ ）（ ） 世世代代（ ） （ ）
4、句子万花筒，我会填。（5分）
⑴世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
缩句：
⑵给下面的句子换种说法，句意不变。
还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢？
艺术比 ……此处隐藏1028个字……觅食
4、文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（ ）
A、交待了无翼鸟的历史，她为什么会无翼，使得文章内容更加完整
B、交待了无翼鸟辉煌的历史
C、主要是为了介绍无翼鸟的知识
D、主要是通过对无翼鸟历史的交待，衬托他的端庄妩媚。
5、“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。（2分）
6、作者为什么说“让人觉得悲怜”？你同意这种说法吗？（2分）
7、“适得其反”的意思是什么？可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗？说说“适得其反”的缘由。（2分）
8、“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢？”读着这一句，想想，表达了作者怎样的思想感情？下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A、无翼鸟的未来担忧，希望新西兰人制定一项永久保护无翼鸟的法律
B、为无翼鸟的将来忧愁，不知道在若干年后，她又会落入怎样的悲惨境地
C、希望人们再持之以恒，一如既往的欣赏无翼鸟的美
9、文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了？
10、“鸟儿是应该要有翅膀的 ，这是常识。”你是怎样理解这句话的？由这篇文章你想到了什么？
三、读写互动，倾吐心声。（30分）
根据“书”这个词，可以联想到很多作文题，如：买书，一本书的来历，我爱《 》这本书，书的自述，书给我的启迪……请你任选一题或另命名含有“书”有个性、有创意的题目，写一篇记叙文。
要求：（1）中心明确，叙述具体生动。
（2）字数在400字以上。
