中班语言优秀教案《绘本点点点》

时间:2022-10-07 10:48:39
中班语言优秀教案《绘本点点点》

中班语言优秀教案《绘本点点点》

作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的中班语言优秀教案《绘本点点点》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、活动来源:

图画书《点点点》整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,非常能满足中班孩子的好奇心。同时,《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。所以,我们组秉着让孩子在游戏中学习的宗旨,根据中班幼儿的年龄特点选择了一本好玩的图画书——《点点点》,让孩子一起在体验如魔术般的游戏中学习数量、颜色、排序、方位、大小等的变化!并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事,在游戏参与过程中,锻炼孩子的注意力、听觉能力,反应力,并享受一起协作的愉快和成就感。

二、活动目标:

1.在看看、说说、想想中,了解绘本的内容。

2.在动作指令的操作中,感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化,动手操作按规律排序涂颜色。

3.在魔术般的互动游戏情境中,体验阅读带来的快乐。

4.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

……此处隐藏509个字……换位置。

(1)魔法师双手按住自己胸前的点点。

师:哎呀,天黑了,点点睡觉了。

(2)魔法师放开手,让胸前的点点漏出来。

师:天亮了,点点会出来吗?咦,点点睡了一觉醒来有什么变化吗?

有两个点点没睡醒,站错了位子,你发现了吗?

(3)魔法师跺跺脚,点点变成了什么?(彩虹)

6、吹一吹,点点会飞走。

(1)孩子们,我们一起来吹口气看看,点点会变化吗?再使点劲儿。

(2)魔法师们劲儿太大了,把点点都吹到书最上面去了,赶快请了最厉害的魔法师把书立起来,看点点能不能掉下来?

7、拍一拍,点点会变大。

(1)拍一下手,看看会发生什么变化?

(2)接着拍两下、三下、四下呢?

(3)鼓鼓掌,黄点变回来了。

三、听指令,表演绘本故事片段。

1、请点点魔法师,按红、黄、蓝三种颜色排队。

2、教师摇一摇图画书,点点们散开,身体往左边倾斜,点点往左边跑,身体往右边倾斜,点点往右边跑,再摇一摇图画书,点点们重新排好队。

3、集体一起拍手,用身体动作表示点点变大。

4、最后一起鼓掌,点点们回到位子上。

5、魔法师们选三种颜色给自己手上的点点按规律穿上漂亮的衣服(涂色)。

四、教师介绍图画书的名称,请喜欢图画书的孩子到活动区继续阅读。

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

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